Екранний час: скільки можна за віком
Оберіть вік — і побачите, яку межу задає ВООЗ саме для нього, і чи задає взагалі.
Калькулятор
Рекомендація для віку
Не рекомендовано
Пасивний перегляд у цьому віці не має доведеної користі й займає час, потрібний для руху та живого спілкування. Відеодзвінок із рідними зазвичай у цю категорію не зараховують.
Рекомендація для віку
Не більше 1 години, менше — краще
Перший вік, для якого настанова називає допустиму межу, а не заборону.
Рекомендація для віку
Не більше 1 години, менше — краще
Межа та сама. Значення має ще й те, що саме: спільний перегляд із розмовою про побачене відрізняється від пасивного гортання.
Рекомендація для віку
Обмежувати, насамперед розважальний
Конкретної кількості годин ВООЗ для цього віку не називає. Практично працюють не ліміти, а правила: не під час їжі, не в спальні, не за годину до сну.
Рекомендація для віку
Обмежувати, насамперед розважальний
У підлітків головне не загальний час, а вечірній: екран зсуває засинання, а час підйому в школу лишається тим самим.
Де є числа, а де їх немає
Це головне, що варто знати про тему. Конкретні межі в годинах існують лише для дітей до 5 років — вони з настанови ВООЗ 2019 року. Для школярів і підлітків жодна велика організація конкретної кількості годин не називає.
| Вік | Рекомендація | Джерело |
|---|---|---|
| До 2 років | Не рекомендовано | WHO 2019 |
| 2 роки | Не більше 1 години, менше — краще | WHO 2019 |
| 3–4 роки | Не більше 1 години, менше — краще | WHO 2019 |
| 5–10 років | Обмежувати, насамперед розважальний | без числової норми |
| 11–17 років | Обмежувати, насамперед розважальний | без числової норми |
Числа, які трапляються в інтернеті для школярів («не більше двох годин»), зазвичай ні на чому не ґрунтуються. Причина, чому їх немає в настановах, змістовна: ефект залежить не стільки від тривалості, скільки від того, що саме екран витіснив — сон, рух чи живе спілкування.
П’ять правил, які працюють без годинника
| Правило | Чому воно |
|---|---|
| Не за годину до сну | Найдієвіше з усіх правил. Екран увечері зсуває засинання незалежно від змісту, а час підйому лишається фіксованим — тому дефіцит сну накопичується за тиждень. |
| Не в спальні | Пристрій у спальні перетворює правило вище на неможливе. Спільне місце для зарядки телефонів на ніч вирішує це без щовечірніх переговорів. |
| Не під час їжі | Екран за столом вимикає відчуття насичення: дитина їсть, не помічаючи скільки. Крім того, спільна їжа — один із небагатьох гарантованих моментів розмови за день. |
| Разом, а не замість | Перегляд із дорослим, який коментує й ставить питання, працює зовсім інакше, ніж самостійне гортання стрічки. Це стосується й малюків, і підлітків. |
| Екран не як валюта | Коли час за екраном стає нагородою або покаранням, його цінність зростає — і торг починається щоразу. Простіше, коли це просто частина дня з передбачуваними межами. |
Перше правило дає найбільший ефект, а друге робить перше можливим. Решта — про якість, а не про кількість.
Що таке «якісний» екранний час
Настанови розрізняють не жанри, а наявність взаємодії:
- Відеодзвінок із рідними — двостороннє спілкування, його зазвичай не зараховують до обмеження навіть для найменших.
- Спільний перегляд, коли дорослий коментує й ставить питання, працює як розмова з опорою на картинку.
- Самостійне гортання стрічки з автопрогравання — те, про що йдеться в обмеженнях.
Про почуття провини
Мультики, поки дорослий готує вечерю, — нормальна реальність, а не педагогічна поразка. Настанови задають орієнтир, а не іспит: епізодичне перевищення межі не має наслідків, які варто обговорювати.
Значення має середнє за тиждень і те, чи лишається час на головне — сон, рух і спілкування. Якщо лишається, решта деталей другорядна.
Джерела даних
Таблиці норм звірені з першоджерелом. Остання перевірка — 7 вересня 2026.
Часті питання
Скільки екранного часу можна дитині?
Чому для старших дітей немає точної норми?
Відеодзвінок із бабусею — це екранний час?
Яке правило найважливіше?
Чи можна використовувати екран як нагороду?
Дитина дивиться мультики, поки я готую — це погано?
Схожі калькулятори
Оцініть інші показники розвитку малюка